KET，全稱Key Test，PET的全稱是 Test ，簡單來說就是英國劍橋大學(xué)考試委員會設(shè)計的，考量非英語母語國家的人英語水平的考試。整個劍橋英語考級 MSE 共包含五個等級，包括KET，PET，F(xiàn)CE，CAE，CPE，其中KET 是第一級，也是最低級別的考試，PET是第二級。這個體系的證書因?yàn)榭荚嚨目茖W(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，在世界各國都可以獲得承認(rèn)，而且跟小托福不一樣的是，證書一直有效，所以也被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。

KET、PET含金量高嗎?考的價值大嗎?

含金量是毋庸置疑的。因?yàn)檫@個體系的考試跟歐框是對標(biāo)的，甚至可以對應(yīng)雅思的分?jǐn)?shù)，所以也被稱作小雅思。

因?yàn)榭荚囋诼?、說、讀、寫等單項(xiàng)技能上都有考察，所以可以比較全面的考察孩子的綜合英語水平。

我給寶莉報考的原因非常簡單——以考促學(xué)。一路讀原版書長大的孩子，在老父親心中是很優(yōu)秀的，但實(shí)話說，沒有檢測標(biāo)準(zhǔn)，你也不知道孩子的英語到底什么情況。

拿到報告的那一刻，還是很打臉的，雖然是卓越的成績，但我們一向自信的閱讀和口語部分，竟然是4項(xiàng)中比較低的pet是什么英語考試，尤其是閱讀。

這說明什么問題呢?在家里自由散漫的讀書，身心快樂沒毛病，但如果真刀真槍上考場，沒有應(yīng)試技巧也是不行的。

你看現(xiàn)在英語新課標(biāo)的改革pet是什么英語考試，未來的中考高考都是對標(biāo)歐框的，所以提前熟悉題型和套路，對孩子沒什么壞處。

KET\PET在個別一線城市一直風(fēng)靡，是因?yàn)楹芏嗝Ｐ∩跣枰f簡歷，作為牛娃標(biāo)配，如果拿不到標(biāo)化考試的好成績，似乎說不過去。其實(shí)，現(xiàn)在英語成績算不得加分項(xiàng)了，所以KET\PET也不算是小學(xué)段的必需品。

但就像我前面說的，越是英語啟蒙早的孩子，越需要階段性確認(rèn)目標(biāo)，通過考試檢測水平，是一件很自然的事情。

既能看到孩子英語聽說讀寫的真實(shí)水平，又能對接中高考、托福雅思成績，何樂而不為?

網(wǎng)上流傳的各大考試體系對應(yīng)關(guān)系

我建議有時間的小學(xué)段的娃都可以去考一下，起碼小學(xué)畢業(yè)前KET是可以考慮拿下的。

KET、PET怎么準(zhǔn)備?(方法和書單)

不同孩子不同基礎(chǔ)，準(zhǔn)備起來肯定是不一樣的。

先說我不贊同的備考方法，如果語言水平不夠考試標(biāo)準(zhǔn)，只是想通過刷題通過考試，這是最耗時且沒有意義的。

寶莉爹建議，先拉升閱讀水平，甚至是聽說讀寫的綜合水平，再刷題才會更見效。

入門水平應(yīng)該是什么標(biāo)準(zhǔn)呢?有人是通過Star 測試系統(tǒng)測評出來的GE值或者是RAZ的閱讀水平來判斷。一般普遍的認(rèn)識是：AR3.0或者RAZ K級以上備考比較合適。

但我覺得不論是閱讀測試還是讀書的難度，都不能100%確認(rèn)孩子的入門水平。像AR閱讀測試的題目類型和KP考試風(fēng)格差異很大，AR測試考精讀策略和細(xì)節(jié)信息比較多，但KP考試的題目選項(xiàng)里面人為設(shè)置的干擾項(xiàng)較多，對考試技巧有一定要求，需要訓(xùn)練。

讀書也是自由度比較大的一項(xiàng)活動，怎么讀也是方法各異，所以很難通過讀書難度來評估。

如果孩子一直是走原版路線的，那么家長對孩子的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)是很清楚的pet是什么英語考試，所以帶孩子刷兩套真題，就可以大概評估出娃的基礎(chǔ)能力是否適合考試，以及找出短板在哪里。

以KET為例，閱讀寫作考試加起來1個小時，聽力30分鐘，口語8-10分鐘2人一組。小低的娃，如果沒有適應(yīng)過考試的話，也是比較吃虧的，因?yàn)楣P答考試，很可能因?yàn)樽蛔?，或者字跡不清而丟分。