大家好，我是楊芮。

關于我的個人介紹，相信有一些老朋友應該知道，我畢業(yè)于北京大學，拿到了碩士學位，同時也拿到了在全世界專業(yè)排名前十的加拿大多倫多大學的教育學碩士學位。

我是從2002年開始教授新概念英語的系列課程，這套教材也讓我自己受益匪淺。在過去的十幾年當中，我累計教過2萬多名同學學習新概念，在全國近80所的大學、中學、小學做過200多場的講座，累計聽眾超過20萬人。

除了老師，我還有很多身份，比如雙語節(jié)目主持人，上海廣播電視臺明日之星主持人大賽的全國總冠軍，暢銷書作家。但在這么多的頭銜當中，我最喜歡的還是老師。因為我覺得教會別人其實也是教會了自己。當我讓我身邊的這些同學們能夠進步的時候，其實我自己也在精進著，這就是為什么我愿意每一講都會付出超過五個小時的準備，來打造這門《不一樣的新概念英語1冊》課程。

我希望大家通過這一門新概念課程，能夠拿到一個耐克的檔次和阿迪達斯限量版的好回饋。也就是用最實惠的價格，重新煥發(fā)自己的英語學習動力。

今天，我就來和大家分享一下，《不一樣的新概念英語1冊》這門課程最重要的學習方法和正確的學習心態(tài)。

01

利用好一天適合學習的三個時間段

第一個就是早晨起來吃飯之前。這個時候肚子空空如也，大腦皮層是最興奮的，記憶效果也是最好的，大家早晨起來吃飯前在陽臺上放聲朗讀，可以讀一些講義、筆記、課本、課文、單詞等。

第二個時間段是午間。午間吃完飯之后，如果你有午休習慣，可以先去午休，午休完之后聽20分鐘新概念一的音頻。當然如果中午你覺得時間特別匆忙，你可以把音頻下載到手機中，在上下班路上或者上學、放學路上反復無限次聽。

第三個時間段就是臨睡前。臨睡前用熱水泡泡腳，一邊用熱水泡腳，一邊聽音頻。當然這種聽往往都不夠專注，最好是拿出專門時間來聽。把手機開著喜馬拉雅一開，基本上不用看屏幕，專心致志地學習，這種一邊聽音頻一邊看講義的方式才是最專注的。

02

五管齊下

用音頻學習，一定要五管齊下新概念英語怎么樣，分別是：眼到，你得看；耳到，你得聽；手到，你得寫；嘴到，跟著讀；最后一個就是腦到，就是你要在大腦當中去勾勒一個場景。

有一個來自美國紐約男孩，17歲就會23種語言，他是怎么做到的？他說：“我是通過詞根詞綴，通過場景的模擬復現(xiàn)，在某個場景當中我會碰到什么樣的字，什么樣的話，比如說我們到超市里邊首先要碰到的生詞，包括了購物籃、購物車，包括了前臺、貨架、保質期，另外對話當中包括了問：這在哪放？沒找到？該怎么結賬？能不能用信用卡？你放到這個場景當中，自然就可以掌握一個語言活生生的樣子?！?/p>

這個方法其實跟我在音頻課程當中的教課方法如出一轍。我會不斷的給大家這些偏旁部首，就是詞根詞綴，并勾勒出超過50個場景來告訴你這些詞到底該怎么用，超過30種酒水飲料該怎么說，28種常見的水果該怎么說，26種常見的蔬菜又該怎么說，為什么要直接告訴你？因為這種場景你會用的到，被需要，是你該記住的東西。

03

五遍原則

第一遍，先不要急著看講義，單單用耳朵聽，手邊放一張紙，放一支筆，一邊聽一邊記錄，一來可以練習自己的聽力，可能你會遇到一些生詞，先過濾一遍你自己已經(jīng)會的東西，關鍵著重你聽不懂的，有問題或者完全聽不懂的新東西。

第二遍，緩一段時間后，一邊聽，一邊看電子版講義。準備好三種顏色的筆，用黑色筆勾畫已經(jīng)會的，提醒自己只需簡單復習。用藍色筆勾畫重點部分。用紅色筆勾畫沒聽懂的、有問號的、聽得一知半解的、覺得需要提問的、需要去看看別的同學問了什么的，即復習和二次復現(xiàn)的重點 。

第三遍，第三天的晚上或者是第二天的晚上，第二天的早上 ，一邊聽，一邊拿出紙筆默寫 。 反思默對或默錯的原因。比如說我說到這個句子，我造了一個非常好的一個例句，大家聽到這個句子之后，你按下暫停，把它寫下來。你聽完之后寫完之后，再去對照講義，哪一句寫對了？為什么寫對了？哪一句寫錯了，原因又是什么？是沒聽懂？不會寫？還是其他原因？得去思考。

第四遍，我們在聽同樣的音頻的時候是跳著聽，只聽自己覺得一頭霧水，當時沒有聽太懂的，再聽一遍。小學三年級以下的，需要家長朋友來協(xié)助自己的孩子來進行輔導式的學習，當然還是需要把主動權給到孩子，讓孩子更多主動的去查資料。

第五遍，就是在周末的時候可以把音頻調出來再聽一遍，已經(jīng)爛熟于心的，就可以直接跳過，把還需要復習的再聽一遍，合上筆記，再一次的聽寫，隨時隨地考驗一下自己，看到底記住多少！

根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，人類只有經(jīng)過當天復習，次日復習，第三天復習，一周的周末復習，一個月的月末復習，這種少量多次、頻繁的復習新概念英語怎么樣，才能夠把一個原先不會的東西給學會了。

這也是1萬小時定律，但是你要記得1萬小時定律，如果只是低級的這種動作，就像看門的大爺，他看了1萬個小時，他依然還是個看門大爺，他不能變成一個老板。所以我們的復習動作應該是高緯的，是螺旋的，是上升的，是能夠看到更好的詞匯積累的。

04

拒絕“等、靠、要”

拒絕被動，主動學習的前提是堅持。

我們的學習過程當中，一定要拒絕“等、靠、要“的心態(tài)。

等就是等待，總是等別人給你喂飯。要，就是不停的張嘴要：“我缺這個，我缺那個”。其實你用搜索引擎一搜，什么都有。

不要僅僅停留在每天只聽音頻，別忘了，復習也很重要，聽寫、反復朗讀都很重要。很多學員都會有這種看官心態(tài)，覺得這楊芮課挺有趣的，我就聽聽只當聽段子了，等它全更完了，我再用心學。這種心態(tài)其實就是拖延癥。如果你想等它全更完再去學，此刻你身邊的小伙伴已經(jīng)跑出200米，你才從第1米開始跑，你是怎么樣度過一天，你將會怎樣度過一生。

另外新概念英語怎么樣，我們一定要帶著問號帶著思考去學習。很多朋友說：“老師我這個東西不會，你給我講講”，其實我在之前講課的過程中早已提到了，大家可以學會自我思考和自我搜索。你通過百度搜一下，也能搜到一些很多前人的解答。

另外很多人說我百度搜不到，你可以多用幾個搜索引擎，總能會得到回答！ 當然最重要的是，你在網(wǎng)上搜到很多的答案，可能你不知道哪個是對的，這個時候，當你對照了幾種答案，發(fā)現(xiàn)大家說的都不一樣的時候，你就可以到社群里邊，把你的提問貼出來，尋求老師的專業(yè)幫助。

05

利用好社群服務

除了課程內(nèi)容和電子講義之外，大家也要用好我們的社群服務。我們的糖糖老師會幫助我去公布，每周我會多次給大家去回答各位的問題。你會發(fā)現(xiàn)在我之前回答過的pdf版的這個問題當中，80%都是共性的問題。每一個問題我都回答得非常詳細。在社群里，大家可以積極提問、互幫互助，也可以彼此監(jiān)督，找出自己與別人的不同，尋求更大的進步。

另外在我們的社群當中打卡，不一定是提交作業(yè)，你可以分享一下你自己在生活當中覺得有意思的，英文電影、英文歌都行。你主動去提交打卡的一個行為，其實就是建立鏈接，跟小伙伴們一起來相互鼓勵。這就是為什么我身邊有很多想減肥的朋友加入了減肥群，加入了慢跑群、馬拉松群、讀書群等等，就是找到志同道合的伙伴。

每周怎么學

既然您愿意學，想學，接下來我就用一張圖表告訴你每周怎么學！

小作業(yè)

下面給大家一個小任務，就是做單詞卡片。這個單詞卡片說白了就是拿咱們的黃色的記事貼，有粘條記事貼，正面寫單詞和它的音標，背面寫它的漢語意思以及再造兩個句子。大家可以通過我的筆記寫下來，也可以摘抄牛津或朗文詞典的內(nèi)容。然后每天把自己要背的這七個單詞或者五個單詞，連同這個句子放在你的包里，這就是你今天的任務量。

同學們，其實一天背五個單詞，背七個單詞，利用邊角料，利用自己等人的時間，利用自己，你把你刷微信的時間省下來，你這七個單詞你也能背得下來。 一旦你養(yǎng)成這個習慣，你一輩子都會受益的。

跟著我一起學習不一樣的新概念一，你可以初步達到國家英語能力等級考試三級的水平。這是你的目標，也是我的目標，我們一起努力。

文末福利

最后贈送給大家一個小福利哦，在“不一樣的新概念”公眾號后臺回復“0428”，即可獲得楊芮老師新一學習方法的PPT及直播回放。